为深入贯彻《教育部关于大力推进教育数字化转型的指导意见》战略部署，全面落实复旦大学教育教学改革3.0核心任务要求，推动人工智能技术与教育教学深度融合，复旦大学护理学院教师教学发展分中心自2025年起持续举办系列“高质量护理智慧课程建设专项培训会”。系列培训会依托学校教发中心提供的多场智慧课程线上培训资源，并结合护理学院组织开展的AI知识图谱、虚拟仿真技术等专题线下讲座，形成“线上学习+线下实践”相结合的培训模式，系统分享智慧课程设计与建设经验。同时，积极组织护理学院、附属医院及社区卫生服务中心教师参与智慧课程建设工作坊，进一步拓展教师数字化教学视野，提升智慧教学实践能力。

2026年5月18日下午，系列“高质量护理智慧课程建设专项培训会”成果汇报交流活动在护理实践教学中心报告厅举行。护理学院教师、附属医院及社区卫生服务中心老师再次齐聚一堂，集中展示智慧课程建设阶段性成果。会议由护理学院副院长赵缨主持，并邀请各附属医院总带教及智慧课程建设领域专家对课程建设成果进行现场点评与交流指导。

参加系列培训的150余位教师组建了13个教学团队。各团队结合临床与教学实际，运用培训中学习的知识与技能，对智慧课程建设进行了深入思考与创新设计，并以智慧微课展示的形式集中呈现了系列“高质量护理智慧课程建设专项培训会”的阶段性成果。汇报结束后，胡雁院长和赵缨副院长为带教教师现场颁发了临床带教资格证，进一步强化临床教学队伍建设，推动护理教学高质量发展。

护理学院副院长赵缨在总结讲话中充分肯定了系列“高质量护理智慧课程建设专项培训会”取得的阶段性成果，并表示未来将继续以系列培训为抓手，加快推动人工智能与理论教学、实践教学全链条的深度融合，全面提升护理学专业教师智慧课程建设能力。

学院也将以系列“高质量护理智慧课程建设专项培训会”为契机，持续推进高质量智慧课程建设，加快构建“AI驱动、智慧学习”的教学新生态，为完善智慧课程体系、推动护理教育教学高质量发展提供坚实支撑。

教学科研学科（本科）办公室供稿